Ν.Φίλης: «To άνοιγμα των σχολείων γίνεται χωρίς κανένα απολύτως σχέδιο»

Ο Νίκος Φίλης άσκησε κριτική στην απόφαση της κυβέρνησης για άνοιγμα των σχολείων, το οποίο όπως ανέφερε γίνεται χωρίς κανένα απολύτως σχέδιο.

Τα Λύκεια ανοίγουν ξανά στις 12 Απριλίου, δέκα ημέρες πριν κλείσουν ξανά για τις διακοπές του Πάσχα, αναφέρει ο κ. Φίλης και προσθέτει ότι η κυβέρνηση δεν κατάφερε να κάμψει την επιμονή της Επιτροπής Λοιμωξιολόγων και να προχωρήσει στο άνοιγμα των σχολείων όλων των βαθμίδων.

Υποστηρίζει ότι τα σχολεία ανοίγουν «ενώ η μεγάλη πλειοψηφία των εκπαιδευτικών παραμένει ανεμβολίαστη, και τα σχολεία αποτελούν -αποδεδειγμένα- εστίες μετάδοσης. Παράλληλα η κυβέρνηση επιμένει στα υπερπλήρη τμήματα των 25, 26 και 27 παιδιών και τα self-tests που φτάνουν στα φαρμακεία είναι αμφίβολο αν μπορούν να διενεργηθούν χωρίς τη βοήθεια υγειονομικού προσωπικού και σε κάθε περίπτωση δεν μπορούν να παράσχουν αξιόπιστα αποτελέσματα».

Ακολούθως ρωτά «γιατί η κυβέρνηση αρνείται να προετοιμάσει το υγειονομικά ασφαλές των σχολείων, μετά το Πάσχα και σύμφωνα με τις υποδείξεις των ειδικών;» και προσθέτει: «Ο ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ έχει υποβάλλει τις προτάσεις του επισημαίνοντας πως τα σχολεία πρέπει να ανοίξουν με σοβαρό σχέδιο και με τη μέγιστη δυνατή υγειονομική ασφάλεια. Κάτι που η κυβέρνηση δεν εγγυάται. Αντίθετα, θυσιάζει για μια ακόμη φορά την υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών στο βωμό μικροκομματικών σκοπιμοτήτων και προς καλλιέργεια εφήμερων εντυπώσεων».

Κλείνοντας αναφέρει: «μία κυβερνητική απόφαση αναμένουν οι μαθητές του Λυκείου και ειδικά οι υποψήφιοι της Γ’ τάξης: ότι δεν θα εφαρμοστεί -τουλάχιστον φέτος- η Τράπεζα Θεμάτων, όπως και το νέο σύστημα εισαγωγής στη τριτοβάθμια εκπαίδευση, το οποίο αφήνει εκτός Πανεπιστημίων τουλάχιστον 24.000 υποψηφίους».

Σημειώνει τέλος ότι οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ έχουν ζητήσει με επιστολή, να συγκληθεί άμεσα η Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, με τη συμμετοχή μελών της Επιτροπής Λοιμωξιολόγων ώστε να συζητηθούν τα αναγκαία μέτρα, αλλά δεν έχουν ακόμη πάρει απάντηση. Επιμένουμε και προτείνουμε επίσης τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών ομοσπονδιών (ΔΟΕ, ΟΛΜΕ, ΟΙΕΛΕ), εκπροσώπων των γονέων και μελών της Συνόδου Πρυτάνεων, καταλήγει.